À propos de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation

La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation a lieu chaque année le 30 septembre. Les écoles la soulignent la journée même ou le vendredi précédent si cette journée est un jour de fin de semaine. Le 30 septembre correspond également avec la Journée du chandail orange.

La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation rend hommage aux survivantes et survivants des pensionnats autochtones, leurs familles et leurs communautés. Il s’agit d’un moment pour se souvenir des enfants qui ne sont jamais retournés à la maison, en apprendre davantage sur l’histoire et les impacts à long terme du système de pensionnats autochtones, et de réfléchir sur notre responsabilité commune afin de faire progresser la réconciliation.

À propos des lignes directrices

Les lignes directrices ont été élaborées en collaboration avec des partenaires autochtones et fournissent des directives à l’intention des conseils scolaires et du personnel enseignant sur la manière de souligner la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation. Elles visent à compléter les actions déjà menées par les enseignantes et enseignants afin de sensibiliser les élèves aux connaissances, à l’histoire, aux points de vue et aux contributions des peuples autochtones, ainsi qu’aux initiatives en faveur de la réconciliation, tout au long de l’année scolaire.

Ces lignes directrices comprennent :

  • des orientations de mise en œuvre, y compris les critères de sélection pour les ressources
  • les résultats attendus concernant l’apprentissage et la participation des élèves
  • les considérations à avoir afin de soutenir les élèves et de participer aux activités
  • des informations sur les approches tenant compte des traumatismes et culturellement adaptées
  • des exemples d’activités, des suggestions de conversation et des questions d’orientation

Lire les lignes directrices

Observation de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation : Document d’orientation et de ressources de la maternelle à la 12e année

Ressources supplémentaires

Journée du chandail orange

Le 30 septembre est aussi reconnu comme la Journée du chandail orange, une journée commémorative populaire initiée par les Autochtones et inspirée par l’histoire de Phyllis Webstad, survivante des pensionnats autochtones.

Phyllis avait 6 ans lorsqu’elle a enfilé son nouveau chandail orange pour son premier jour au pensionnat autochtone. Son chandail lui a immédiatement été retiré par le personnel de l’école.

Pour rendre hommage aux enfants qui ont survécu aux pensionnats autochtones et se souvenir de ceux qui n’ont pas survécu, un grand nombre de Canadiennes et Canadiens à travers tout le pays porte un t-shirt orange.

Apprenez-en plus concernant la Journée du chandail orange.

L’éducation autochtone en Ontario

L’Ontario travaille avec des partenaires autochtones, les conseils scolaires et le secteur de l’éducation afin d’appuyer la réussite et le bien-être des élèves des communautés des Premières Nations, des Métis et des Inuits. Cela comprend améliorer l’accès à des soutiens culturellement adaptés, le renforcement du contenu autochtone dans le curriculum et la mise en place de partenariats favorisant la réconciliation et la réussite des élèves. Renseignez-vous sur l’éducation autochtone en Ontario.