Demande de financement pour des projets Québec-Ontario
Apprenez-en davantage sur le programme Québec-Ontario et comment obtenir un financement.
Aperçu
Les gouvernements de l’Ontario et du Québec investiront chacun 250 000 $ en 2023-2024 dans le cadre de l’Accord de coopération et d’échanges entre le gouvernement du Québec et le gouvernement de l’Ontario en matière de francophonie pour soutenir des projets élaborés conjointement par des organismes francophones de l’Ontario et du Québec et qui visent à :
- encourager le développement de la culture francophone
- tirer parti des possibilités économiques liées à la francophonie
- améliorer la compréhension mutuelle entre nos deux provinces
Description
Dans le cadre de cet accord, le ministère des Affaires francophones de l’Ontario et le Secrétariat du Québec aux relations canadiennes financent des projets élaborés et réalisés conjointement par des organismes francophones de l’Ontario et du Québec. Chaque projet doit être soumis par un demandeur d’une province et un co-demandeur de l’autre province.
L’Ontario et le Québec investiront chacun 250 000 $ à l’appui de projets admissibles. La limite maximale de subvention par projet est de 40 000 $.
Bien que des projets de tous les secteurs soient admissibles, une priorité sera accordée aux projets dans les secteurs du développement économique, de la culture, de l’éducation et du tourisme.
Période de candidature et échéances
La période de demande pour l'édition 2023-2024 est ouverte du 1er mars jusqu'au 28 avril 2023.
Les projets sélectionnés recevront la confirmation de leur financement au printemps 2023.
Les projets 2022-23 sélectionnés sont listés ici.
Admissibilité
Les demandeurs ou co-demandeurs admissibles de l’Ontario doivent être des organismes francophones enregistrés ayant leur siège social en Ontario.
Les candidats peuvent soumettre une proposition s’ils vivent en Ontario et représentent (entre autres) :
- un organisme à but non lucratif
- une entreprise
- une école
- une municipalité
Pour plus de détails sur les projets et les organismes admissibles, veuillez consulter les lignes directrices du Programme d’appui à la francophonie canadienne.
Votre proposition de projet est admissible si :
- elle est soumise en partenariat avec un organisme du Québec
- elle fait la promotion de la langue française et de la vitalité de la communauté francophone en Ontario et au Québec
Les candidats suivants ne sont pas admissibles à un financement dans le cadre de ce programme :
- les particuliers
- les ministères et organismes du gouvernement de l’Ontario ou d’autres gouvernements au Canada
- les entreprises inscrites au Registre des entreprises non admissibles aux contrats publics (RENA) du gouvernement du Canada
- les partis politiques autorisés ou enregistrés ou organismes reconnus par les autorités électorales
- les organisations de formation politique
- les demandeurs qui ne se sont pas conformés aux exigences de l’Ontario ou du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes en matière de reddition de comptes pour tout projet antérieur
En outre, tout projet financé dans le cadre de ce programme ne peut pas être financé par le Programme d’appui à la francophonie ontarienne du ministère des Affaires francophones ni par d’autres programmes du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes.
Tous les projets soumis doivent tenir compte des circonstances particulières créées par la pandémie, notamment en ce qui a trait aux directives liées aux déplacements interprovinciaux et aux mesures de sécurité sanitaire provinciales.
Lignes directrices du programme
Toutes les informations nécessaires sont disponibles sur le site internet du gouvernement du Québec, y compris les lignes directrices, les FAQ techniques et les autres documents de référence.
Les organismes demandeurs devront s’inscrire dans la banque des partenaires pour accéder aux formulaires de demande du programme et soumettre leur demande et les documents requis.
Visitez la page de la section FAQ sur le site du gouvernement du Québec pour plus d’informations sur le processus de demande.
Les projets provenant d’organismes de l’Ontario et du Québec seront analysés par un comité de sélection bilatéral Ontario-Québec composé de représentants du ministère des Affaires francophones et du Secrétariat du Québec aux relations canadiennes, qui sollicitera également l’avis du Bureau du Québec à Toronto. Certaines demandes pourront être soumises aux ministères concernés pour avis.
Liste des projets retenus en 2022-23
| Nom du projet | Nom de l’organisme ontarien | Co-demandeur du Québec | Description du projet |
|---|---|---|---|
| Cartographie des possibles synergies Ontario-Québec. Programmes universitaires en français | Université de Sudbury | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue | Analyser les plans stratégiques et/ou les plans de développement de programmes de certaines universités québécoises pour établir un inventaire des ressources professorales afin d’identifier des collaborations potentielles. |
| Coup double 2022-2023 : rencontres entre élèves et artistes francophones | L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) | s/o | Organiser des visites d'écoles de langue française dans les provinces de la Nouvelle-Écosse, du Nouveau-Brunswick, du Manitoba, de l'Ontario et du Québec pour :
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| Ensemble pour améliorer le vieillissement LGBTQIA+ | Fédération des aînés et des retraités francophones de l'Ontario | Fondation Émergence | Créer un réseau francophone aîné LGBTQIA+ et offrir des sessions de formations intitulées « Pour que vieillir soit gai » afin :
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| Évaluation des impacts et développement d’une vision d’avenir du Fonds de partenariat au collégial | Le Réseau des cégeps et des collèges francophones du Canada (RCCFC) | s/o | L’évaluation du Fonds de partenariat au collégial permettra :
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| Guide des meilleures pratiques en reconnaissance des acquis pour l’intégralité du programme (RDAI) pour une voie de qualification reconnue et adapté aux adultes du Collège Boréal | Collège Boréal | Cégep Marie-Victorin | Mettre en place des mécanismes d'assurance qualité pour assurer la rigueur et la pérennité du programme des services de Reconnaissance des acquis pour l’intégralité du programme (RDAI) aux adultes, ainsi qu’élaborer un guide des meilleures pratiques pour établir et documenter les principaux fondements de l'approche, en veillant à ce qu'elle soit mise en œuvre de manière cohérente. |
| L’Apprentissage expérientiel communautaire - vecteur d’épanouissement de la mobilité étudiante dans la francophonie canadienne | Université de l'Ontario français (UOF) | Université de Montréal - Vice-rectorat aux partenariats communautaires et internationaux | Développer des projets de mobilité et d’échanges qui permettront à des étudiant.e.s au baccalauréat de suivre des cours ou de prendre part à un projet communautaire dans l’une ou l’autre des deux universités. Ainsi, ils ou elles auront la chance d’expérimenter et de découvrir une autre communauté francophone au Canada. |
| Mise à jour du programme Musclez vos méninges et création de nouveaux contenus | Centre Charles-Émile-Claude | Centre de recherche et d'expertise en gérontologie sociale du CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal | Mettre à jour et créer de nouveaux contenus du programme de vitalité intellectuelle « Musclez vos méninges », destiné aux aînés de 65 ans et plus, dans le but de leur offrir des informations sur les effets du vieillissement, de leur donner confiance en leurs propres capacités, d’enseigner des stratégies de mémorisation et de promouvoir de bonnes habitudes de vie. |
| Missions d’échanges économiques Québec - Ontario | La Société économique de l'Ontario (SÉO) | Missions commerciales de l'Université Laval | Favoriser le réseautage et les échanges économiques entre :
|
| Partenariat interprovincial : Une façon de bonifier nos services et nos ressources pour les parents francophones du Canada | Parents partenaires en éducation | LigneParents | Grâce à l'échange de bonnes pratiques en matière de services d'intervention et de soutien, ce partenariat visera à soutenir et à renforcer les capacités organisationnelles dans les domaines de la gouvernance, de la gestion, du financement et de la prestation de services directs aux parents. |
| Pont franco-canadien (Québec-Ontario) | Conseil de la coopération de l'Ontario | LE CAMP Québec | Ce projet s’étale sur 4 étapes :
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| Portail de connaissances pour les femmes en entrepreneuriat célèbre les entrepreneurs autochtones francophones | Diversity Institute de l’Université Métropolitain | Chaire BMO en diversité et gouvernance - École de relations industrielles - Université de Montréal | Cet événement d'une journée célèbre les femmes autochtones francophones et cheffes d'entreprise en leur offrant la possibilité de réfléchir et de partager leurs connaissances sur :
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| Renforcement de l’écosystème d’affaires francophone en Ontario et au Québec | Fédération des gens d'affaires francophones de l'Ontario (FGA) | Fédération des chambres de commerce du Québec | Mettre en valeur des Petites et Moyennes Entreprises québécoises et ontariennes (trois par province) qui s’appuient sur la francophonie pour les aider à développer leurs marchés en dehors de leurs provinces respectives. Des reportages vidéo seront créés afin de mettre en valeur leurs produits, leurs services, leurs réussites ainsi que les défis auxquels elles font face. |
| Série de balados sur la francophonie | Groupe Média TFO | La Puce à l'oreille | Créer des balados "les balados de la francophonie", d’une à deux minutes, destinés aux enfants de 9 à 15 ans et au grand public. Ils auront comme thème les expressions de la francophonie et seront accompagnés d’outils de formation et de matériel pédagogique afin d’outiller le personnel éducatif. |
| Sommet de la francophonie économique canadienne 2022 - Toronto Global Forum 2022 | Fédération des gens d'affaires francophones de l'Ontario (FGA) | Institut international d'études administratives de Montréal Inc. | Cet événement favorisera l’échange d’informations, la promotion de la libre discussion autour des grands enjeux économiques pancanadiens actuels incluant :
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| Symposium Jeune Leader et Entrepreneur FRANCO | Épelle-Moi Canada | L'Envol scolaire | Permettre à des jeunes de 12 à 16 ans des régions de Windsor-Essex, Toronto, Ottawa et Montréal d’acquérir des compétences en matière de leadership et d’entrepreneuriat afin:
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| Collaboration interuniversitaire en recherche dans la francophonie canadienne | s/o | L’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences (Acfas) | L’Acfas administre un programme de mobilité dans le domaine de la recherche pour promouvoir :
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Pour nous joindre
Si vous avez des questions sur ce programme, veuillez communiquer avec le ministère des Affaires francophones à OFA@ontario.ca.
Les organismes québécois peuvent communiquer avec le Secrétariat du Québec aux relations canadiennes à sqrc.francophonie@mce.gouv.qc.ca.