Aperçu

Le programme de préparation aux débuts scolaires aide les enfants qui entrent en maternelle ou en première année pour la première fois à développer des compétences qui les prépareront pour l'école et offre un soutien à la transition.

Ce programme comprend deux parties principales. La première partie est un programme de développement des compétences auxquels les enfants participent en groupe la moitié de la journée pendant six mois et qui a pour but de les aider à acquérir des compétences pour la préparation à l’école dans six domaines :

  • Communication – notamment la conversation, l’expression des désirs et des besoins, la compréhension des mots et du langage, la communication sociale et la communication non verbale
  • Jeu – notamment l’exploration des jouets et la participation à des jeux de groupe
  • Interaction sociale – notamment la compréhension des limites sociales, les interactions avec les pairs et l’apprentissage de nouveaux comportements en observant ou en imitant les pairs
  • Routines fonctionnelles – notamment le respect des routines en classe et les habiletés à se prendre en charge comme s’habiller et apprendre de la propreté
  • Autogestion comportementale – notamment la régulation des émotions et la capacité d’attendre son tour
  • Pré-rentrée académique, apprentissage et attention – notamment le développement de nouvelles compétences d’apprentissage, le travail en groupe et le travail indépendant

Le programme dispensé par un personnel pluridisciplinaire spécialisé dans les domaines suivants :

  • les troubles du spectre autistique;
  • l’analyse comportementale appliquée;
  • l’orthophonie;
  • l’ergothérapie;
  • le développement de la petite enfance.

Après avoir terminé la partie du programme en groupe, les enfants commenceront la deuxième partie du programme, où ils reçoivent des soutiens individuels à la transition lorsqu’ils entrent à l’école. Les familles et les éducateurs peuvent accéder à des services de consultation de la part du personnel du programme de préparation aux débuts scolaires, le cas échéant, pendant les six premiers mois d’école de l’enfant.

Le programme est gratuit et disponible en français et en anglais. Des services d’interprétation pour d’autres langues seront disponibles au besoin.

Admissibilité

Pour participer au programme de préparation aux débuts scolaires, votre enfant doit :

  • être inscrit au Programme ontarien des services en matière d’autisme;
  • être âgé de trois à six ans au 31 décembre de l’année de son entrée à l’école;
  • entrer en maternelle ou en première année pour la première fois.

Si votre enfant est admissible, vous recevrez une invitation. Les familles doivent recevoir une invitation avant de pouvoir s’inscrire au programme.

Certains enfants ne sont pas admissibles au programme de préparation aux débuts scolaires, notamment les enfants qui :

Les enfants qui participent au programme de préparation aux débuts scolaires peuvent bénéficier simultanément d’autres soutiens du Programme ontarien des services en matière d’autisme (autres que les services cliniques de base du POSA), de soutiens pour les besoins particuliers et (ou) de programmes d’intervention précoce. Ainsi, votre enfant peut obtenir des services familiaux de base ou des services d'intervention d'urgence en même temps que le programme de préparation aux débuts scolaires.

Inscription

Si votre enfant est admissible au programme de préparation aux débuts scolaires, nous vous enverrons, par courriel ou par la poste, une invitation à vous inscrire au programme. Après avoir reçu une invitation, vous pouvez communiquer avec le fournisseur de services indiqué dans votre invitation pour lui poser des questions sur le programme et pour vous inscrire.

Vous devez recevoir une invitation avant de pouvoir vous inscrire au programme. Vous devez vous inscrire auprès du fournisseur de services indiqué dans votre invitation.

Les enfants participeront au programme de groupe six mois avant la date à laquelle l’école commence pour eux. Le programme de préparation aux débuts scolaires débute habituellement en mars chaque année pour préparer les enfants à commencer l’école en septembre. Certains fournisseurs de services offrent le programme de groupe de six mois deux fois par an et celui ci commence généralement en mars ou en septembre.

Fournisseurs

Les fournisseurs ci-dessous sont répartis en cinq zones régionales du Ministère : Centre, Est, Nord, Toronto et Ouest. De nombreux fournisseurs proposent le programme en partenariat avec d’autres fournisseurs dans leur communauté.

Région du Centre

Centre de traitement et de développement d’ErinoakKids

En partenariat avec : Community Living North Halton, Reach Out Centre for Kids, Woodview Mental Health and Autism Services, Dufferin Child & Family Services

Zones desservies : Peel, Dufferin et Halton

Renseignements complémentaires :

York Simcoe Autism Network (YSAN)

En partenariat avec : les Services d’aide aux enfants et aux familles de Kinark, le Réseau pédiatrique, CLH Services de Soutien au Développement, Empower Simcoe, Kerry’s Place Services en autisme, Mackenzie Health

Zones desservies : York, Simcoe

Renseignements complémentaires :

KidsAbility

Zones desservies : Waterloo, Wellington

Renseignements complémentaires :

Région de l’Est

ACT Learning Centre

En partenariat avec : ABC Thérapies Pédiatriques, All About Communication, Aspire Academy, Big Words, Little People, CommuniCare Therapy, Connectwell Community Health, Make Way for Me!, Physio et ergothérapie pédiatriques On the Ball, One Care, SPARK Pediatric Services, Stride Academy

Zones desservies : Stormont/Dundas/Glengarry, Prescott et Russell, Ottawa, Lanark/Leeds et Grenville, Renfrew, Frontenac/Lennox et Addington, Hastings/Prince Edward/Northumberland, Haliburton/Kawartha Lakes/Peterborough

Renseignements complémentaires :

Centre Grandview pour enfants (Partenariat avec le POSA à Durham)

En partenariat avec : Lakeridge Community Support Services, Resources for Exceptional Children and Youth Durham, la municipalité régionale de Durham

Zones desservies : Durham

Renseignements complémentaires :

Région du Nord

Ressources pour l’Enfance et la Communauté

En partenariat avec : Centre de traitement pour enfants (CTE) d’Enfants NEO d’Horizon Santé-Nord, Service d’orthophonie pour enfants d’âge préscolaire de Wordplay Jeux de mots, ABA Northern Services & Training Inc., Ville du Grand Sudbury – Division des services à l’enfance – Sites des services de garde d’enfants et des centres On y va, Conseil d’administration des services du district de Manitoulin-Sudbury, Rainbow District School Board, Sudbury Catholic District School Board, Conseil scolaire de district catholique du Nouvel-Ontario, Conseil scolaire de district du Grand Nord de l’Ontario et Mariani and Associates

Zones desservies : Grand Sudbury, Manitoulin/Sudbury

Renseignements complémentaires :

Mains, LeReseaudaideauxfamilles.ca

En partenariat avec : Centre de traitement pour enfants La place des enfants, Bright Spot Therapy Services

Zones desservies : Nipissing, Parry Sound, Muskoka, Timiskaming/Cochrane, Côte de la baie James

Renseignements complémentaires :

Firefly

En partenariat avec : Fort Frances Tribal Area Health Services (FFTAHS), Kenora Association for Community Living (KACL), Kenora Chiefs Advisory (KCA), Services à l’enfance et à la famille des districts de Kenora et Rainy River, Sioux Lookout First Nation Health Authority (SLFNHA)

Zones desservies : District de Kenora et Rainy River, y compris Red Lake, Ear Falls, Sioux Lookout, Kenora, Fort Frances, Dryden, Atikokan et les collectivités du Grand Nord. Grâce à un partenariat avec la Sioux Lookout First Nation Health Authority (SLFNHA), Firefly fournira des services en personne (par avion) aux enfants et aux familles des collectivités du Grand Nord.

Renseignements complémentaires :

Centre de développement de l’enfant Thrive

En partenariat avec : Santé publique Algoma, Services aux familles d’Algoma, Kerry Maisels Behaviour Consulting Inc., Nogdawindamin Family and Community Services

Zones desservies : Algoma

Renseignements complémentaires :

George Jeffrey Children’s Centre

En partenariat avec : Creative Therapy Associates, Ignite Behaviour Consulting

Zones desservies : Le district de Thunder Bay

Renseignements complémentaires :

Région de Toronto

Surrey Place (Toronto Autism Services Network)

En partenariat avec :Geneva Centre for Autism, Holland Bloorview, Kerry’s Place, Lumenus Community Services, South Asian Autism Awareness Centre, Strides Toronto

Zones desservies : Toronto

Renseignements complémentaires :

Région de l’Ouest

Sciences de la santé de Hamilton

En partenariat avec : Bethesda Community Services Inc., Haldimand-Norfolk Resource Education and Counselling Help (H-N REACH), Lansdowne Children’s Centre, Niagara Children’s Centre, Six Nations Health Services

Zones desservies : Hamilton, Niagara, Haldimand-Norfolk, Brant, Six Nations de la rivière Grand, Première Nation des Mississaugas de Credit

Renseignements complémentaires :

Hamilton et sa région
Niagara et sa région
Haldimand-Norfolk et sa région
Brantford et sa région
Six Nations de la rivière Grand et sa région

TVCC (anciennement Centre pour enfants de Thames Valley)

Zones desservies : Comtés de Grey, Bruce, Huron, Perth, Elgin, Oxford et Middlesex

Renseignements complémentaires :

Children’s Treatment Centre of Chatham-Kent

En partenariat avec : Pathways Health Centre for Children et John McGivney Children’s Centre

Zones desservies : Chatham-Kent, Sarnia-Lambton, Windsor-Essex

Renseignements complémentaires :

Chatham-Kent et sa région
Sarnia-Lambton et sa région
Windsor-Essex et sa région

Contactez-nous

Si vous avez des questions d'ordre général sur le programme de préparation aux débuts scolaires, vous pouvez communiquer avec AccèsPOSA :

Si vous avez des questions au sujet des invitations à s’inscrire au programme de préparation aux débuts scolaires, veuillez communiquer avec notre équipe centrale de ressources :