L’apprentissage du français langue seconde dans les écoles de l’Ontario
Lisez les politiques relatives à l’apprentissage du français langue seconde (FLS) pour les élèves de la maternelle à la 12e année.
Le Cadre stratégique pour l'apprentissage du français langue seconde dans les écoles de l'Ontario de la maternelle à la 12e année
Résumé
Cette ressource vise à aider les conseils scolaires et les écoles de l’Ontario à offrir aux élèves des possibilités d’atteindre leur plein potentiel en français langue seconde (FLS). On y aborde notamment :
- l’importance de l’apprentissage du français langue seconde
- le processus d’élaboration du cadre pour l’apprentissage du FLS
- la vision, les objectifs et les domaines d’intervention de l’apprentissage du FLS en Ontario
- la façon dont les parents peuvent favoriser la réussite de leur enfant
- les programmes de FLS en Ontario
Inclure les élèves ayant des besoins particuliers dans les programmes de français langue seconde (FLS) : Guide à l'intention des écoles de l'Ontario
Résumé
Cette ressource, qui se veut un complément au cadre pour l’apprentissage du FLS, présente d’autres études, données et exemples concernant les pratiques inclusives. Elle traite des stratégies et des outils pour rendre les programmes de FLS accessibles aux élèves ayant des besoins particuliers en matière d’éducation.
Accueillir les apprenantes et les apprenants de la langue anglaise au sein des programmes de français langue seconde
Lisez cette ressource, inspirée du cadre pour l’apprentissage du français langue seconde (FLS), qui contient de l’information et des stratégies utiles pour les apprenantes et apprenants de l’anglais.
Entente Canada-Ontario relative à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la seconde langue officielle 2020-2021 à 2022-2023
L’Entente Canada-Ontario 2020 à 2023 est un cadre de collaboration en matière d’enseignement dans la langue de la minorité et d’enseignement de la langue seconde. Les objectifs de l’entente ont l’intention d’offrir aux membres de la minorité de la langue française et aux apprenantes et apprenants de la langue anglaise de l’Ontario la possibilité de recevoir une éducation en français et de bénéficier d’un enrichissement culturel.
Avertissement
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