Résumé

Ce guide comprend des approches pédagogiques fondées sur des données probantes et sur la recherche, notamment :

  • l’évaluation au service de l’apprentissage
  • la conception universelle de l’apprentissage
  • la différenciation pédagogique
  • la démarche par étapes
  • des outils de planification (y compris les profils d’élève et de classe)
  • des modèles d’apprentissage professionnel (y compris les communautés d’apprentissage professionnel)

Demandes de formats accessibles

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