Apprentissage parallèle dirigé : Politique et mise en œuvre
Consultez le guide sur l’apprentissage parallèle dirigé pour obtenir des renseignements sur le réengagement des élèves qui ne fréquentent pas l’école afin de les aider à obtenir leur diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DESO).
Résumé
Ce guide peut aider les conseils scolaires à mettre en œuvre des politiques et des programmes visant à réengager les jeunes de 14 à 17 ans qui ne fréquentent pas l’école et qui risquent donc de ne pas obtenir leur diplôme.
Le guide comprend :
- une clarification de la politique dans le Règlement de l’Ontario 374/10, « Apprentissage parallèle dirigé et autres dispenses de fréquentation scolaire »;
- les points à prendre en considération pour la mise en œuvre des programmes;
- des renseignements concernant les comités de l’apprentissage parallèle dirigé ainsi que leur rôle dans l’apprentissage parallèle dirigé;
- des suggestions, des ressources et des modèles pour aider les conseils scolaires à élaborer des plans et des processus pour l’apprentissage parallèle dirigé.
À partir de l’année scolaire 2026–2027, les membres des comités de l’apprentissage parallèle dirigé doivent fournir une vérification des antécédents judiciaires. Contactez votre conseil scolaire pour de l’information concernant les exigences.
Consultez le règlement à propos des vérifications des antécédents judiciaires.
Avertissement
Si vous avez besoin de ces renseignements dans un autre format, veuillez contacter information.met@ontario.ca :
- Nous accuserons réception de votre demande dans les 3 jours ouvrables;
- Nous vous fournirons le contenu dans un délai de 15 jours ouvrables.