Résumé

Un milieu scolaire sécuritaire, inclusif et équitable favorise l’apprentissage et le développement comportemental, notamment en inculquant les notions de respect, de responsabilité et de civilité.

Ce document donnent des instructions aux conseils scolaires sur la manière de travailler avec la police. Il indique les principes communs sur lesquels devraient reposer la relation entre la police et les conseils scolaires, ainsi que les 20 éléments essentiels à suivre.

Le ministère de l’Éducation et le ministère du Solliciteur général ont conçu ce document ensemble afin :

  • d'assurer une approche cohérente sur la manière dont les conseils scolaires et les services de police travaillent ensemble à l’échelle de la province
  • de favoriser le dialogue et l’instauration de relations harmonieuses fondées sur la collaboration et une compréhension mutuelle entre les écoles et les services de police
  • de définir les attentes concernant les interventions en cas d’urgence, y compris les confinements barricadés, ainsi que la mise en œuvre des programme des agents scolaires, aussi connus comme les programmes des agents de police responsables de l’interaction avec les jeunes

Avis

Pour obtenir cette information dans un autre format, écrivez à information.met@ontario.ca. Une fois votre demande reçue :

  • nous en accuserons réception dans les 3 jours ouvrables
  • nous vous enverrons le format demandé dans les 15 jours ouvrables