Se préparer à l’école secondaire

Découvrez ce qui attend votre enfant au secondaire et comment vous pouvez l’aider à se préparer.

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Aperçu

Commencer l’école secondaire est un grand changement pour votre enfant, puisqu’il :

fera face à de nouveaux objectifs d’apprentissage ainsi qu’à de nouvelles exigences scolaires, possibilités et responsabilités
nouera de nouvelles amitiés et relations sociales
vivra des changements physiques et émotionnels alors qu’il continuera de grandir

En 9^e année, votre enfant pourrait, pour la première fois, utiliser un casier et bouger d’une salle de classe à l’autre selon les matières. Il pourrait aussi avoir à apprendre un nouveau parcours d’autobus ou de transport public pour aller à l’école.

Nous pouvons vous aider, votre enfant et vous, à vous préparer en vous fournissant des renseignements concernant :

ce que votre enfant apprend et comment il apprend
ce qu’apporte la participation à des clubs, des activités scolaires et au bénévolat
les soutiens disponibles pour le bien-être, la santé et la réussite des élèves

Obtenir le soutien de votre école

Chaque école a une équipe responsable de la réussite des élèves qui aide les élèves dans leur transition au secondaire. Cette équipe est dirigée par une enseignante ou un enseignant pour la réussite des élèves et est formée :

de la direction
d’une conseillère ou d’un conseiller en orientation
d’une enseignante ou d’un enseignant en éducation spécialisée
d’autres membres du personnel de soutien et du personnel enseignant

Les équipes pour la réussite des élèves :

collaborent avec les élèves et les familles pour déterminer quels sont les défis et comment les surmonter
dressent le portrait des élèves en soulignant leurs forces, leurs intérêts et leurs besoins
organisent des activités d’orientation
peuvent fournir un horaire personnalisé et du soutien supplémentaire
défendent et encadrent les élèves qui ont besoin d’aide
reçoivent les commentaires des élèves et y répondent

Votre école offrira également un programme d’accueil pour vous présenter les activités et les programmes offerts.

Vous pouvez contacter votre école secondaire et discuter avec l’équipe pour la réussite des élèves ou le service d’orientation :

pour des renseignements sur la manière d’aider votre enfant à connaître un bon départ en 9^e année
si votre enfant a besoin de soutien supplémentaire
si vous avez des questions concernant l’orientation

Contactez votre équipe pour la réussite des élèves.

Personnel enseignant et scolaire

Apprenez-en plus concernant le rôle du personnel enseignant, des conseillères et conseillers ainsi que des membres du personnel qui soutiennent votre enfant dans son éducation.

Enseignantes et enseignants

Les enseignantes et enseignants sont les principaux éducateurs de votre enfant. Ils :

planifient et mettent en œuvre les activités d’apprentissage et d’évaluation
soutiennent les progrès de chaque élève
offre du soutien personnalisé pour répondre aux besoins d’apprentissage de votre enfant

Ces enseignantes et enseignants créent des milieux scolaires positifs et engageants.

Conseillères et conseillers en orientation

Les conseillères et conseillers en orientation aident les élèves à atteindre leurs objectifs personnels et scolaires en :

donnant des conseils quant au choix de cours
aidant avec les problèmes personnels
conseillant et en informant les élèves par rapport à la planification de leur carrière et de leur vie postsecondaire
mettant en relation les élèves et les parents avec des personnes-ressources, comme des conseillères et conseillers en orientation professionnelle et des partenaires communautaires, qui aident avec la planification de l’éducation, de la carrière et de la vie

Directions et directions adjointes

Les directions et les directions adjointes dirigent la communauté scolaire en :

soutenant les élèves et le personnel
s’assurant que l’école est sécuritaire et inclusive
en répondant aux questions et aux préoccupations des parents à propos des apprentissages de leur enfant
gérant l’école

Personnel de soutien

Le personnel de soutien aide aux réussites scolaire et personnelle de votre enfant par l’intermédiaire :

d’aide supplémentaire
de soutien individuel
de programmes spécialisés
de services en santé mentale

Le personnel de soutien d’une école peut comprendre :

les aides-enseignantes et les aides-enseignants
une enseignante-ressource ou un enseignant-ressource (enseignante ou un enseignant en éducation spécialisée)

Exigences et soutiens scolaires

Pour obtenir son diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DESO), votre enfant doit obtenir des crédits dans différentes matières, comme en anglais, en mathématiques et en sciences.

Exigences pour obtenir son diplôme

Pour obtenir son DESO, votre enfant doit obtenir 30 crédits, y compris :

18 crédits obligatoires et 12 crédits optionnels (s’il a commencé la 9^e année avant ou en septembre 2023)
17 crédits obligatoires et 13 crédits optionnels (s’il a commencé la 9^e année avant ou en septembre 2024)

Il doit également :

satisfaire à l’exigence provinciale en matière de compétences linguistiques
obtenir au moins 2 crédits d’apprentissage en ligne
effectuer 40 heures de service communautaire

Apprenez-en plus concernant les exigences pour obtenir le diplôme d’études secondaires.

Ce que les élèves apprennent

L’école secondaire offre à votre enfant une éducation exhaustive, qui le prépare pour la réussite dans son éducation postsecondaire, ses apprentissages et sa carrière.

Curriculum

Le curriculum comprend :

American Sign Language as a second language
arts
affaires et commerce
études canadiennes et mondiales
études classiques et langues internationales
études informatiques
éducation coopérative
English
English as a Second Language / English Literacy Development
études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
Français langue seconde
orientation et formation au cheminement de carrière
éducation physique et santé
études interdisciplinaires
mathématiques
langues autochtones
sciences
sciences humaines et sociales
éducation technologique

Dans le système d’éducation en langue française, les élèves doivent également apprendre :

Actualisation linguistique en Français
Anglais pour débutants
Langue des signes québécoise (LSQ) langue seconde
Programme d’appui aux nouveaux arrivants

Programmes spécialisés

Les écoles offrent des programmes spécialisés qui se concentrent sur les intérêts et les objectifs des élèves. Ces programmes donnent à votre enfant de l’expérience pratique et l’aident à prendre des décisions éclairées à propos de son avenir.

Compétences transférables

Votre enfant acquerra des compétences transférables, telles que la pensée critique, la résolution de problèmes, la communication et la collaboration. Ces compétences font partie de toutes les matières. Nous nous concentrons également sur :

l’innovation et l’entrepreneuriat
la littératie numérique
la citoyenneté mondiale et la durabilité

Établissement de liens entre les apprentissages

Votre enfant apprendra à établir des liens entre les différentes matières et à regarder les sujets sous différents angles. Par exemple, votre enfant pourrait apprendre des concepts mathématiques en 11^e ou 12^e année dans ces cours de mathématiques qui sont liés à ce qu’il apprend en chimie et en physique.

L’enseignante ou l’enseignant de votre enfant intègre des apprentissages dans plusieurs sujets, y compris :

le contenu et les apprentissages autochtones
l’éducation environnementale
la littératie financière

Atteindre ses objectifs

Pendant son secondaire, votre enfant suivra des cours en fonction de ses objectifs pour la vie après l’école secondaire.

Des enseignantes-conseillères et enseignants-conseillers en orientation sont présents pour aider votre enfant à planifier ses cours pour atteindre ses objectifs.

Découvrez les différents types de cours du curriculum du secondaire.

Types de cours et descriptions

Votre enfant choisira des cours en fonction de ce qu’il désire faire après l’école secondaire. Différents types de cours peuvent mener à différentes carrières. Explorez différentes carrières et découvrez les parcours au secondaire qui prépareront votre enfant pour celles-ci.

Votre école fournira un catalogue de cours pour vous aider, votre enfant et vous, à choisir les matières. La sélection de cours pour la prochaine année scolaire est généralement présentée en janvier.

9^e et 10^e année

En 9^e année, les cours sont décloisonnés ou ouverts.

Cours décloisonnés : Ils privilégient les apprentissages essentiels pour tous les élèves dans les matières de base :
- mathématiques
- anglais
- sciences
- histoire
- géographie
Cours ouverts : Ils privilégient des connaissances et des compétences générales qui sont appropriées pour tous les élèves. Ces cours ne sont pas conçus pour des exigences postsecondaires spécifiques.

10^e année

En 10^e année, il existe 4 types de cours.

Cours théoriques : Ils se concentrent sur des concepts théoriques et des problèmes abstraits, préparant les élèves pour les cours précollégiaux, préuniversitaires et préuniversitaires/précollégiaux offerts en 11^eet 12^eannée.
Cours appliqués : Ils se concentrent sur des concepts fondamentaux et des exemples concrets et pratiques, préparant les élèves pour les cours précollégiaux et préuniversitaires/précollégiaux offerts en 11^eet 12^eannée.
Cours ouverts : Ils privilégient des connaissances et des compétences générales qui sont appropriées pour tous les élèves. Ces cours ne sont pas conçus pour des exigences postsecondaires spécifiques.
Cours élaborés à l’échelon local : Ils sont conçus pour répondre à des besoins spécifiques des élèves et privilégient les connaissances et les compétences fondamentales.

11^eet 12^e année

En 11^e et en 12^e année, il existe 6 types de cours.

Préuniversitaire : Ils permettent à l’élève d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour satisfaire aux critères d’admission des programmes d’études universitaires.
Préuniversitaires/précollégiaux : Ils permettent à l’élève d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour satisfaire aux critères d’admission de certains programmes d’études offerts dans les universités et les collèges.
Précollégiaux : Ils permettent à l’élève d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour satisfaire aux critères d’admission de la plupart des programmes d’études collégiales ou à ceux de certains programmes de formation en apprentissage ou d’autres programmes de formation.
Cours préemploi : Ils permettent à l’élève d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour répondre aux attentes des employeurs, si son intention est de joindre le marché du travail immédiatement après l’obtention de son diplôme, ou pour satisfaire aux critères d’admission de certains programmes de formation en apprentissage ou d’autres programmes de formation.
Cours ouverts : Ils privilégient des connaissances et des compétences générales qui sont appropriées pour tous les élèves. Ces cours ne sont pas conçus pour des exigences postsecondaires spécifiques.
Double reconnaissance de crédit : Il permet aux élèves de suivre des cours collégiaux ou d’apprentissage pour obtenir des crédits à la fois pour leur diplôme d’études secondaires et pour un certificat, diplôme, grade ou certificat d’apprentissage du palier postsecondaire.

Évaluations provinciales

Au secondaire, votre enfant passera les évaluations provinciales suivantes :

Test de mathématiques, 9^e année, de l’OQRE

Dans le cours de mathématiques de 9^e année, votre enfant passera le Test de mathématiques, 9^e année, de l’OQRE. Ce test évalue la compréhension du curriculum de mathématiques de 9^e année de votre enfant et compte pour au moins 10 % de la note finale du cours, ce pourcentage pouvant aller jusqu’à 30 %.

Trouvez des exemples d’évaluations et des ressources pour vous aider à vous préparer au test de mathématiques, 9^e année, de l’OQRE.

Test provincial de compétences linguistiques (TPCL) de 10^eannée

L’exigence provinciale en matière de compétences linguistiques sert à vérifier si votre enfant satisfait à la norme minimale de compétences linguistiques dans toutes les matières jusqu’en 9^e année. La plupart des élèves passent ce test en 10^e année.

Trouvez des exemples d’évaluations et des ressources pour vous aider à vous préparer au test de compétences linguistiques de 10^e année.

Ressources d’apprentissage pour les parents et les élèves

Nous offrons plusieurs ressources pour vous aider à rester informés et à soutenir le parcours scolaire de votre enfant.

Nos guides à l’intention des parents expliquent les différentes parties du système d’éducation, vous permettant de savoir ce à quoi vous attendre et comment soutenir votre enfant.
Des cours en ligne gratuits offrent des occasions d’apprentissage supplémentaires et viennent vous appuyer, votre enfant et vous.
TVO Learn offre des ressources numériques liées au curriculum et aux programmes-cadres pour accroître l’expérience d’apprentissage de votre enfant.

Trouvez des ressources d’apprentissage pour les parents et les élèves.

Programmes d’apprentissage spécialisé

Ces programmes offrent à votre enfant de l’expérience et des compétences pratiques et l’aident à explorer les différents parcours professionnels.

Métiers spécialisés

Les écoles ont des programmes qui permettent aux élèves d’explorer les carrières en demande dans les métiers spécialisés. Ces programmes initient les élèves à une variété de carrières sûres, bien rémunérées et satisfaisantes.

Découvrez des occasions d’apprentissage pratiques comme les programmes d’éducation coopérative et d’apprentissage ainsi que le programme Majeure Haute Spécialisation (MHS).

Éducation coopérative (coop)

En suivant un cours d’éducation coopérative, votre enfant peut suivre un stage de travail dans sa communauté tout en continuant ses apprentissages en classe. Cela lui permet :

d’acquérir de l’expérience de travail
de développer des compétences pratiques
d’ajouter de l’expérience à son curriculum vitae en vue de ses plans postsecondaires

Toutes les écoles secondaires offrent des cours d’éducation coopérative.

Apprenez-en plus concernant les cours d’éducation coopérative et comment ils donnent à votre enfant de l’expérience de travail.

Majeure Haute Spécialisation

Le programme Majeure Haute Spécialisation (MHS) permet à votre enfant de se concentrer sur une industrie particulière. En terminant une MHS, votre enfant obtiendra son diplôme avec :

un diplôme d’études secondaires portant le sceau de la majeure
des certifications et des formations reconnues par l’industrie
des compétences en milieu de travail

Découvrez comment la MHS prépare votre enfant pour l’industrie de son choix.

Apprentissage pour les jeunes

Le Programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario (PAJO) permet aux élèves, par l’intermédiaire de l’éducation coopérative, de commencer un apprentissage à l’été avant leur 11^e année.

Votre enfant peut devenir un apprenti inscrit, et travailler pour devenir certifié dans un métier spécialisé, tout en obtenant son diplôme d’études secondaires.

Le volet APTE du PAJO permet à votre enfant d’accélérer sa formation d’apprentissage et d’obtenir son diplôme avec un apprentissage amélioré d’un métier spécialisé.

Apprenez-en plus concernant l’apprentissage pour les jeunes au secondaire.

Double reconnaissance de crédit

Les programmes à double reconnaissance de crédit permettent aux élèves du secondaire de suivre des cours collégiaux ou des formations d’apprentissage qui comptent pour l’obtention du Diplôme d’études secondaires de l’Ontario ou un certificat, un certificat d’apprentissage, un diplôme ou un grade postsecondaire.

Discutez avec la conseillère ou le conseiller en orientation de votre école secondaire pour voir si votre école offre des programmes à double reconnaissance de crédit.

Programmes scolaires locaux

Les écoles peuvent offrir différents types de programmes locaux, comme :

des programmes scolaires accélérés (baccalauréat international, placement avancé)
des programmes spécialisés en arts ou en STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques)

Bien qu’ils ne s’agissent pas de programmes du ministère de l’Éducation, certaines écoles choisissent de les offrir.

Contactez votre conseil scolaire pour connaître les différents programmes disponibles dans les écoles de votre région.

Programmes pour la réussite des élèves

Chaque école a une équipe pour la réussite des élèves qui offre de l’attention et du soutien supplémentaires aux élèves qui ont besoin d’aide.

Les écoles offrent des programmes pour la réussite des élèves qui répondent aux besoins, aux intérêts et aux forces de tous les élèves.

Les programmes pour la réussite des élèves comprennent :

des programmes de compétences professionnelles
des programmes comme Programme des accompagnateurs des élèves noirs pour l’obtention du diplôme et le Programme de mentorat pour la réussite scolaire des élèves autochtones
des initiatives comme l’Initiative pour les écoles secondaires urbaines et prioritaires ou le Programme Accent sur les jeunes

Contactez l’équipe pour la réussite des élèves de votre école pour connaître les programmes offerts.

Planification de carrière

Nous aidons les élèves de toutes les années à acquérir des connaissances et des compétences afin de prendre des décisions éclairées concernant leur éducation, leur carrière et leur vie en dehors de l’école. À l’école secondaire, votre enfant :

en apprendra plus sur lui-même
explorera différents choix
se fixera des objectifs et élaborera des plans pour les atteindre

Les écoles offrent une variété de programmes et d’activités pour favoriser l’apprentissage de votre enfant et le préparer pour l’obtention de son diplôme, pour la vie après le secondaire et pour ses futures possibilités de carrière. La conseillère ou le conseiller en orientation aidera votre enfant à en apprendre plus concernant la planification et les ressources professionnelles et postsecondaires.

Apprenez-en plus sur comment votre enfant planifie son éducation, sa carrière et ses objectifs à l’école.

Explorer les choix de carrières

En 10^e année, votre enfant suivra le cours Exploration de carrière dans lequel il découvrira de multiples carrières et parcours pour après le secondaire. Il aura également l’occasion d’en apprendre davantage sur les différentes options de carrière, au moyen :

de salons de l’emploi
des discussions sur l’orientation professionnelle et des exposés en classe donnés par des personnes exerçant un métier spécialisé
de l’observation au poste de travail
du mentorat professionnel individuel
de l’apprentissage par projet
des visites de milieux de travail
des compétitions de compétences et de STIM

Votre enfant et vous pouvez explorer les multiples carrières et parcours scolaires en utilisant Mon parcours de carrière.

Plan d’itinéraire d’études

À partir de la 7^e année, votre enfant créera un plan d’itinéraire d’études dans lequel il indiquera ses objectifs, son apprentissage et ses réflexions. Votre enfant révisera et mettra à jour son plan d’itinéraire d’études au moins deux fois par année avec l’aide de ses enseignantes et enseignants et d’autres adultes, ainsi que la vôtre.

Le plan d’itinéraire d’études est un outil Web qui aide votre enfant à planifier son éducation et sa carrière. Il comprend :

de l’information concernant les intérêts, les forces, les accomplissements et les compétences de votre enfant
le plan de votre enfant pour atteindre ses objectifs

Orientation professionnelle

En 9^e et 10^e année, votre enfant aura accès à une conseillère ou un conseiller en orientation professionnelle pour l’aider à se préparer pour ses emplois futurs, y compris ceux dans les métiers spécialisés.

Les conseillères et conseillers en orientation professionnelle connaissent les possibilités de carrière dans les industries en demande et aident les élèves à acquérir des compétences personnelles et professionnelles. Les conseillères et conseillers en orientation professionnelle complètent le travail des enseignantes-conseillères et enseignants-conseillers en orientation en aidant les élèves à prendre des décisions éclairées concernant leur éducation et leur parcours professionnel.

Communiquez avec votre école secondaire pour en apprendre davantage sur les possibilités d’orientation professionnelle.

Clubs, sports et activités scolaires

Les activités parascolaires permettent à votre enfant de connaître la réussite en l’aidant à :

développer des compétences qu’il peut mettre sur son curriculum vitae, comme le leadership, la conception graphique ou la planification d’événements
établir des amitiés et améliorer ses compétences interpersonnelles
acquérir des compétences transférables
développer des habitudes saines
découvrir des intérêts et des passe-temps

Alors que votre enfant se prépare pour une nouvelle année scolaire, vous pouvez l’encourager à essayer plusieurs clubs et activités en :

regardant sur le site Web de l’école ou en assistant au programme d’accueil pour en apprendre plus sur les activités parascolaires
expliquant à votre enfant que les activités peuvent lui permettre d’élargir ses intérêts, de rencontrer de nouvelles personnes et d’atteindre ses objectifs personnels et scolaires

Trouvez les coordonnées de votre école pour connaître leur offre d’activités.

Bénévolat et service communautaire

Les élèves ont besoin d’effectuer au moins 40 heures de service communautaire pour obtenir leur diplôme. Votre enfant peut commencer à accumuler des heures à partir de l’été avant sa 9^e année.

Le bénévolat aide les élèves à :

développer leur responsabilité civique et leur rôle dans leur communauté
acquérir une précieuse expérience pratique et des compétences transférables
bâtir leur curriculum vitae pour des possibilités postsecondaires, des emplois étudiants et plus

Découvrez comment votre enfant peut faire du bénévolat et accumuler les heures requises pour obtenir son diplôme.

Santé mentale et bien-être des élèves

La santé mentale et le bien-être de votre enfant sont essentiels pour le développement et la réussite de votre enfant. L’école favorise la santé mentale en offrant un milieu sain et positif dans lequel les élèves peuvent s’épanouir.

Contactez votre école pour connaître les programmes et les ressources disponibles pour aider les élèves à comprendre et à gérer leur santé mentale.

La santé mentale et le bien-être des élèves sont un élément important du programme-cadre d’éducation physique et santé et du cours Exploration de carrière de 10^e année, qui couvrent des sujets tels que :

la gestion du stress
l’équilibre sain entre l’école, la vie et le travail
la régulation émotionnelle
le développement de relations saines

Votre enfant acquerra des habiletés de vie essentielles qui l’aideront à :

se comprendre lui-même
s’adapter aux défis
interagir avec les autres de manière saine
prendre des décisions éclairées à propos de sa santé mentale et physique
connaître les personnes, les ressources et les services offerts à l’école et dans la communauté qui soutiennent les personnes qui ont des préoccupations par rapport à leur santé mentale

Découvrez comment nous soutenons la santé mentale des élèves.

Trouvez des ressources et des guides pour vous aider à soutenir la santé mentale et le bien-être de votre enfant.

Soutenir les élèves qui ont des besoins en éducation spécialisée

Les écoles offrent des programmes et des services en éducation spécialisée qui répondent aux besoins individuels des élèves.

Pendant le parcours scolaire de votre enfant, votre école pourrait mettre en place un plan d’enseignement individualisé (PEI) qui décrit les programmes, les accommodements et les services que votre conseil scolaire fournit à votre enfant. Ce plan repose sur :